|
WS 1A
RONDE 1
|
Wel of niet het goede doen: een gedragswetenschappelijk perspectief
Door Elke Weijkamp
Adviseur en gedragswetenschapper bij BING
We maken integriteitsbeleid, houden moreel beraad, voeren de dialoog maar waarom leidt dat niet vanzelf tot gewenst gedrag? In deze workshop wordt op interactieve wijze en op basis van inzichten uit de gedragswetenschap ingegaan op de vraag waarom we cognitief wel weten wat het goede is, maar hier niet altijd naar handelen.
|
|
WS 1B
RONDE 2
|
Gerechtigheid aan het werk
Door Ruud Meij, Foundation for Justice, Integrity and Anti Corruption (FJIAC), directeur
Workshop over integriteit, moreel leren en organisatie
Wat als recht doet aan de een, de ander tekort doet?
Wat betekent het om écht recht te doen aan de ander in organisaties? In deze workshop verken je gerechtigheid als moreel kompas én drijvende kracht voor leren en verbeteren. We verbinden dit met integriteit en onderzoeken hoe een sterk integriteitssysteem bijdraagt aan zorgvuldige besluitvorming, het voorkomen van schendingen en het versterken van moreel leren in de dagelijkse praktijk.
|
|
WS 2A
RONDE 1
|
Intervisie Gespreksleiders Moreel Beraad: methodische discipline als voorwaarde voor een veilig gespreksklimaat
Door Frouk Weidema, voorzitter NEON
Er bestaan vele methodische varianten van het moreel beraad die in meerdere of mindere mate van elkaar verschillen. Los van de methode echter is de dialogische discipline van een gesprek essentieel om tot een openhartig en vrijmoedig moreel onderzoek te komen. In deze workshop bekijken we de 'fase van de discipline' in de aanvangsfase van het moreel beraad. Daarin komt ook de discipline van het luisteren, vragen stellen en spreken aan bod. Uitgangspunt is dat een krachtige discipline in methodische en dialogische zin leidt tot een veilig gespreksklimaat waarin vrijmoedig & gezamenlijk moreel onderzoek tot stand kan komen
|
|
WS 2B
RONDE 2
|
De ethiekondersteuner als tuinier
Door Edgar Karssing, filosoof en hoogleraar Filosofie, Integriteit en Organisatie aan Nyenrode Business Universiteit
Mijn favoriete metafoor voor ethiekondersteuner is tuinier. Een tuinier wil een mooie tuin. Hoe? Niet door aanwijzingen te geven of regels op te leggen – daar trekt de natuur zich weinig van aan – maar door de voorwaarden te creëren voor een mooie tuin. Heb je dan gegarandeerd een mooie tuin? Nee, maar je hebt wel invloed. Tijdens de workshop werken we deze metafoor uit.
|
|
WS 3
RONDE 1 & 2
|
De integriteit van de ethiekondersteuner: samen zoeken naar het juiste
Door Bert Molewijk en Margreet Stolper
In deze workshop maak je kennis met de deugd-ethische benadering binnen ethiekondersteuning. Waar veel methoden zich richten op wat je moet doen, staat hier centraal: wie wil je zijn als professional? Aan de hand van een praktische oefening (‘het juiste midden’) reflecteer je op je eigen houding en handelen. We verkennen hoe deze benadering toepasbaar is in de praktijk en wat dit vraagt van jou als ethiekondersteuner.
|
|
WS 4
RONDE 1 & 2
|
Over vrijheid en verantwoordelijkheid
Door Kim Meijer
Assistant professor business ethics, Neyenrode Business Universiteit
In iedere poging om ethiek toe te passen op een concrete praktijk schuilt het risico dat de ethiek verloren gaat. Voor dit risico is echter te weinig aandacht in veel benaderingen van bedrijfsethiek en integriteitmanagement. Tijdens deze workshop richten we ons op twee fundamenten voor ethiek, namelijk vrijheid en verantwoordelijkheid. Op basis van het denken van Simone de Beauvoir en Emmanuel Levinas verkennen we radicale ideeën over fundamentele vrijheid en oneindige verantwoordelijkheid en bespreken we de implicaties hiervan voor alledaagse toepassingen in de bedrijfsethiek en integriteitmanagement.
|
|
WS 5
RONDE 1 & 2
|
“Integriteit: de weerbarstige werkelijkheid van de zorgbestuurder.”
Door Julianne Meijers, voorzitter Raad van Bestuur, Bartiméus Sonneheerdt
Julianne brengt als bestuurder het perspectief van de weerbarstige zorgpraktijk. Ze benadrukt het belang van ethiek en het goede gesprek, boven systeemdenken. Tegelijk worstelt ze met haar dubbele rol: integriteit bevorderen én bewaken, onder druk van personeelstekorten en externe eisen. Ze deelt dilemma’s en gaat in gesprek over wat het juiste handelen is.
|
WS 6
RONDE 1 & 2 |
Actuele, indringende stemmen uit de Oudheid over integriteit
Door Rogier van de Wal en Ninah Tiemersma
Integriteit was ook in de klassieke Oudheid al een thema, en wat daar toen over geschreven is door filosofen, geschiedschrijvers en tragediedichters kan ook ons nog altijd boeien én te denken geven. Ninah en Rogier gaan daar door middel van meerdere werkvormen met jullie mee aan de slag en leggen de link met de morele vragen van nu. Aan de orde komen tragedies van Sophocles en Euripides, filosofisch gedachtegoed van Socrates, Cicero en Seneca / Marcus Aurelius en historische teksten van Herodotus en Tacitus. Eén ding is zeker: het wordt intrigerend en prikkelend!’
|
WS 7
RONDE 1 & 2 |
Integriteit en activisme
Door Janine de Snoo-Trimp (universitair docent / onderzoeker Ethiek Support)
|
